ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
Вопрос 1
-
Детско-родительские клубы (постоянно в течение года)
Цель. Организованное сотрудничество дает импульс к построению взаимодействия с семьей на качественно новой основе, предполагающей не просто совместное участие в воспитании ребенка, а создание общих целей. Исходя из этого, целью клубов является создание системы личностно-ориентированного взаимодействия взрослых с детьми путем организации единого образовательного пространства в ДОУ и семье.
Результат. В целом, общение в непринужденной, эмоционально насыщенной обстановке способствует сближению педагогов, родителей и детей. Беседа за чашкой чая, атмосфера игры – все это содействует эмоциональному раскрепощению, дает возможность открыто высказывать собственное мнение, делиться успехами и трудностями семейного воспитания. Мамы и папы видят собственного ребенка в другой обстановке, наблюдают его общение со сверстниками и педагогами, открывают в нем новые черты и способности. Совместная деятельность сближает родителей и детей, учит взаимопониманию, доверию, делает их настоящими партнерами.
2. Проведение праздника «День матери»
Цель. Утверждение значимости роли матери и семьи в российском обществе, духовно-нравственное, патриотическое воспитание детей, воспитание у детей уважительного и бережного отношения к матери, членам своей семьи, приобщение детей к традициям и истории своей семьи.
Результат. Праздник прошел очень весело, эмоционально, в дружеской обстановке. И взрослым, и детям очень хотелось принять участие в выступлениях и играх, что и делалось очень активно.
3. 23 февраля «День защитника Отечества» - папа ребенка (совместно с воспитателем) был ведущим. Папа в роли Деда Мороза.
Цель. Привлечение родителей к ведущим ролям на празднике.
Результат. Более глубокое понимание со стороны родителей сложности работы педагогов и гордость детей за своих родителей.
4. Соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья» проводились как в детском саду, так и в округе.
Цель. Пропаганда здорового образа жизни, приобщения семей к физической культуре и спорту.
5. В течение года проводились смотры-конкурсы по совместному изготовлению поделок детьми, родителями и сотрудниками. Такие как: «Осень чудо подарила», «Праздник хлеба», «Раз в новогоднюю ночь», «Весенние фантазии», «Этих дней не смолкнет слава».
6. Окружной Фестиваль "Семейное творчество в ЦАО"
Цель. Привлечение внимания широкой родительской общественности к семейному творчеству, воспитанию ценностного отношения к семье, проведению активного семейного досуга, основанного на уважении и передаче лучших традиций семейного уклада от поколения к поколению.
Результат. На этом мероприятии родители вместе с детьми возили свои работы на выставку, где даже проводили мастер-классы по изготовлению поделок, делясь своим опытом с посетителями выставки.
7. Окружной конкурс научно-исследовательских мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России».
Цель. Приобщение подрастающего поколения к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства; воспитание ценностного отношения к семье, основанного на уважении и передаче лучших традиций от поколения к поколению, на формировании активной гражданско-патриотической позиции молодежи.
8. Всероссийский проект-конкурс «Лучший специалист дошкольного образования Российской Федерации в области арт - терапии в части «сказкотерапия».
Цель. Сплотить между собой родителей, детей и сотрудников ДОУ одной идеей (совместное написание сказки).
Результат. Участвуя в этом конкурсе родители с удовольствием писали с детьми сказки и с нетерпением ждали выпуска в свет книг про Бусю.
-
Городской спортивный Фестиваль «Победные старты».
Цель. Пропаганда здорового образа жизни через массовое и совместное с родителями и педагогами приобщение детей дошкольного возраста к физической культуре и спорту.
10. Участие во Всероссийском Проекте дошкольных учреждений Российской Федерации «День Победы – 2015» («Бессмертный полк»).
Результат. Родителям наших воспитанников очень понравилась идея создания «Бессмертного полка» на сайте Федерального Журнала "Профессия Воспитатель", УЦ ДО "Все Вебинары.ру" и они ждут следующей возможности участия в этой акции.
В течение года родители с удовольствием принимают участие в походах с детьми своих групп в музей или библиотеку, с которыми у нас заключен договор о совместной работе.
После таких мероприятий, проведенных совместно с родителями, сплоченней становится и семья, и родители с сотрудниками детского сада. Вырастает заинтересованность родителей жизнью ДОУ, формируются доверительные отношения и стремление к взаимопониманию. Наблюдая и изнутри познавая жизнь детского сада, наши родители активно приходят не только на перечисленные мероприятия, но и с удовольствием вместе с детьми участвуют в субботниках, и активно помогают озеленять территорию детского сада.
Вопрос 2
В нашем детском саду есть дополнительное образование для воспитанников.
1. Изостудия «Радуга», которая существует уже 20 лет.
2. Секция «Учусь плавать» существует 9 месяцев.
3. Кружок «Читай и пой» (по кубикам Зайцева), который работает уже 5 лет.
Вопрос 3
Нет ответа
Вопрос 4
Методический диалог – это обмен мнениями по какому-либо вопросу.
У нас в ДОО «методический диалог» проходит, например, в виде методических объединений, семинаров-практикумов, деловой игры, во время проведения круглого стола. Интересные диалоги проходят и во время отчетов по самообразованию. Иногда у нас «методические диалоги» проходят в форме сетевого взаимодействия внутри учреждения.
Вопрос 5
Нет ответа